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Déclic & du sens

Un confinement créatif

Posted on June 18, 2020October 14, 2020

Le 17 mars, lorsque je appris que nous rentrions en période de confinement, ca m’a fait flippé. Je me suis vue enfermée avec mari et enfant dans une pièce spartiate, sombre, sans aération, bref, la glauque attitude. Faut croire que j’ai regardé trop de films hollywoodiens genre Contagion, Panic Room, Cube, Seven, Shutter Island, The Room. 


Et puis je me suis vite souvenue qu’en fait, j’habitais dans le Morbihan, dans une belle maison avec jardin, que le printemps pointait le bout de son nez et qu’on me donnait cette chance de passer du temps de qualité avec mon fils. 


NB : alors ca n’a pas été réellement le cas au début. J’ai fait 1 semaine de télétravail d’abord.

La cata.

Résultat des courses : Productivité nulle, parentalité nulle, stress au maximum, énervement au firmament couple frustration-culpabilité au sommet de la plénitude. 


Alors j’ai consciemment, et grâce aux mesures mises en place par le gouvernement, décidé de profiter de cette période pour passer du temps et accompagner mon fils dans son évolution vers ses 2 ans. J’ai conscience d’avoir eu une situation confortable avec la possibilité de choisir de m’arrêter sans que cela pose problème, d’habiter une maison, d’avoir de l’espace. J’ai conscience que pour beaucoup, ca a été la misère.

Et surtout, chacun à fait comme il a pu avec les moyens du bord.

—-
J’avais un nombre très limité de jouets à la maison et le lutin en avait fait le tour…. 
Je n’avais pas envie de craquer et le mettre devant les dessins animés.

Hors de question d’acheter neuf bien sûr : neuf + fabrication chinoise ou autre + envoi par la poste + emballages + suremballages = impact environnemental catastrophique

Difficulté à acheter d’occasion avec les conditions du confinement

Objectifs : zéro déchet, rien de neuf et avec les moyens du bord pour un maximum de découvertes


J’ai activé mon cerveau créativité, j’ai farfouillé dans les placards, j’ai puisé des idées à droite à gauche, 

je me suis éclatée et j’ai retrouvé un peu de mon âme d’enfant !!!


et le lutin semble s’être amusé et avoir appris tout plein de choses. Entre le 17 mars et la fin du confinement, il manipulait de mieux en mieux et de plus en plus finement, il a commencé à parler, il s’est autonomisé, il est passé dans un lit de grand et il sait reconnaître tout plein de choses dans la nature.  

Rétrospectives des activités

A la cuisine

  • Le bocal à cordons : Tirer sur des cordons de tailles et de textures différentes et comprendre le lien de cause à effet d’un geste / comprendre la notion de plein – vide ; 
  • Le pot à paillettes : l’idée était de le calmer et l’apaiser en regardant les paillettes s’agiter, ralentir et s’immobiliser après avoir secouer le bocal. Pour le moment, il apprécie juste le côté brillant et le bruit de l’eau qui gigote ;
  • la passoire à pâte puis cure dents : manipuler et viser finement pour faire passer les pâtes / les cures dents dans les trous de la passoire + comprendre le passage de matériel en dessous d’un autre. Laborieux au début, trop facile à la fin du confinement. 
  • la pâte à modeler et la pâte à sel maison évidemment : au début, il n’osait pas mettre ses doigts, toucher, coller. Aujourd’hui, il peut rester concentrer plusieurs minutes et construire “quelque chose” avec plusieurs éléments (pâte / bouchons / cures dents) ; 
  • Manipuler de la pâte à patouille – dans la baignoire pour pas en mettre partout. Il n’a pas aimé la texture et ca s’est fini en jeu de transvassage d’eau dans plusieurs récipients. 
  • retirer et émietter la coquille d’oeufs durs pour les mettre dans le potager – travail de patience, de défoulement et apprentissage de pratiques naturelles pour le potager ; 
  • cuisiner avec maman : couper, mélanger, gouter évidemment ;
  • Sentir et apprivoiser les épices : ca a été une de ses activités favori avec quelques catastrophes genre ouvrir violemment le pot à piment et en avoir dans le yeux… mais maintenant il comprend ce que signifie piquant… hummm
  • Transvaser des lentilles dans plusieurs contenants, petits, étroits ou larges
  • Faire des bulles avec une paille (en inox of course !)
  • Apprendre à souffler les bougies
  • Jouer à l’apprenti sorcier avec du bicarbonate et du vinaigre avec une pipette
  • Faire la vaisselle, et jouer avec le tawashi, jusqu’à mettre de l’eau partout….

Au jardin

  • Potager avec maman : observer, semer, récolter, sentir, gouter. Le lutin sait reconnaître le thym, la menthe, la sauge et le laurier.
  • Faire du sport avec papa et maman : du vélo et de la musculation avec papa et du yoga avec maman
  • Observer le jardin et la nature : faire la différence entre les merles, les rouge gorges, les pigeons, les moineaux et les choucas / regarder les vers de terre qui compostent (j’étais très loin, beurk, rien à faire, j’aime pô les regarder), sortir les cloportes (‘potes) de la maison, compter les escargots, observer la grenouille du jardin ;
  • Commencer à faire du vélo pour célébrer mes 2 ans, un vélo trop beau et vintage trouvé sur le bon coin (post confinement je précise).
  • Cueillir et congeler des fleurs du jardin pour appréhender le chaud / froid – l’éphémère et le durable.
  • Sauter dans les flaques d’eau
  • Souffler sur les pissenlit
  • Faire des bulles avec du liquide vaisselle

Au salon

  • Dessiner avec de la craie ou des fluos sur les cartons de déménagement ; 
  • Fabriquer des cabanes avec des cartons de déménagement ou des tunnels avec des draps ;
  • Faire de la musique avec tout ce qu’il y a dans la cuisine mais aussi avec les (nombreux) instruments qu’on a la maison ;
  • Jouer avec un circuit de rouleaux de papier toilette accroché au mur pour comprendre les chemins à prendre, la logique d’un cheminement. Voici un exemple ici, le mien était nettement plus moche.
  • Sauter sur un ballon de gym en guise de trampoline, et s’enchainer 650 sauts à la suite, oui oui 650…. Mon lutin a des mollets en béton…..
  • Danser bien sûr, sur des comptines, du jazz, du classique, des chansons indiennes, créoles, tout est bon pour bouger !
  • Jouer au basket avec un panier à linge et des chaussettes ;
  • Sauver ses animaux coincer dans le panier à linge.
  • Reconnaitre les membres de la famille et regardant les photos des albums
  • Jouer à la chasse au trésor
  • Jouer à cache cache

J’ai adoré créer, inventer des jeux ou des activités à partir de ce que j’avais à disposition. J’ai aimé devoir me débrouiller seule sans avoir la “facilité” d’acheter des jeux tout prêt. Cela m’a permis de réellement m’adapter aux besoins de mon fils tout en me faisant plaisir à utiliser mes mains.

Au delà de tout ce que j’ai appris sur mon fils durant cette période, j’ai encore plus expérimenté le zéro déchet ou en tout le “faire avec ce qu’on et c’est amplement suffisant”.

Mon fils a grandi et moi j’ai retrouvé un peu de la petite fille qui bricolait avec ce qu’elle trouvait.

Finalement Disney avait encore raison :

Les adultes ne sont que des enfants qui ont grandi.

Pour celles et ceux que ca intéresse, j’ai découvert un un super profil où j’ai puisé beaucoup d’idées : S’éveiller simplement

Et sinon Pinterrest évidemment !

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